Приложение Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Дружина юных пожарных»

Приложение к Основной образовательной
программе основного общего образования.
Утверждено приказом директора МБОУ
СОШ№ 11 с.Серебрянка от 29.08.2025 80/Д

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«ДРУЖИНА ЮНЫХ ПОЖАРНЫХ»

г.Нижний Тагил

Содержание:
1
2
3

Содержание курса внеурочной деятельности
3
Планируемые результаты освоения курсов внеурочной деятельности
26
Тематическое планирование с указанием количества академических часов, 28
отводимых на освоение каждой темы курса внеурочной деятельности с
указанием форм проведения занятия и возможностью использования по этой
теме электронных (цифровых) образовательных ресурсов внеурочной
деятельности.

1. Содержание курса внеурочной деятельности
5 класс
№
1

2
3

Содержание
Причины возникновения пожаров
(Что такое пожар? Основные причины
пожара.
Инструктаж
по
технике
безопасности во время проведения
занятий).
Этот коварный окурок (История
одного пожара. Разработка памяток
«Причины пожара»).
Берегите
школу
от
пожара
(Противопожарные
требования
к
территории
и
помещениям
образовательного учреждения и жилого
помещения).
Знакомство с планом эвакуации
(План
эвакуации.
Практическое
изучение плана эвакуации. Общие
требования к содержанию путей
эвакуации, эвакуационным выходам.
Способы эвакуации из горящего здания
(в том числе высотного).
Назначение пожарной сигнализации
(Что такое пожарная сигнализация?
Места установки. Действие пожарной
сигнализации. Современные системы).
Новогодняя елка (Безопасная ѐлка.
Правила ухода и установки елки.
Основные причины пожаров при
праздновании Нового года (фейерверки,
петарды, бенгальские огни, хлопушки).
Ситуативный
практикум
«Каникулы без пожара»).
Первичные средства пожаротушения
(огнетушители, внутренние пожарные
краны, щиты с набором пожарного
инвентаря). Места их установки, правила
содержания и порядок применения при
пожаре).
Действия при пожаре
(служба спасения, алгоритм действий
при пожаре, эвакуационная тренировка,
разбор ошибок).

Виды
деятельности
Познавательная

Формы
организации
Беседа

Познавательная

Беседа

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика

Познавательная

Беседа,
практическое
занятие

Познавательная

Беседа

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика,
интерактивная игра.

Познавательная

Беседа

Познавательная

Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная игра,
просмотр
видеоролика

Цели и задачи пожарной охраны.
Ознакомление учащихся с историей
создания и развития пожарной охраны.
Первые попытки организовать борьбу с
пожарами при Иване Грозном; развитие
пожарной охраны при Петре I,
Екатерине
II,
научно-технические
достижения в области предупреждения и
тушения
пожаров;
направления
деятельности пожарной охраны и
добровольных пожарных организаций.
Пожарная техника.
(Пожарные автомобили, их виды и
назначение.
Общее
устройство
пожарных автомобилей. Порядок их
использования на пожаре. Техническое
моделирование пожарной машины из
различных материалов).
Огнетушители и их предназначение.
(Назначение,
устройство,
принцип
действия и порядок применения ручных
огнетушителей).
Один дома.
(Особенности современного жилья. Чем
оно опасно для человека. Виды опасных
и вредных факторов современного
жилища.
Причины
возникновения
бытовых пожаров. Правила безопасного
поведения детей дома).
Основы медицинских знаний. Ожоги.
(Основные правила оказания первой
медицинской помощи при различных
видах
повреждений.
Ожоги.
Характеристика и причины термических
ожогов. Правильное оказание помощи
при ожоге. Практическая отработка по
оказанию
медицинской
помощи
пострадавшему).
Строевая подготовка и пожарноприкладной спорт.
(Строевая
подготовка.
Работа
с
пожарными рукавами, стволами, боевое
развѐртывание. Общие сведения о
соревнованиях по ППС, виды и характер
соревнований,
оценка
результатов.
Знакомство
со
спортивным
оборудованием).
Ответственность
за
нарушение
правил пожарной безопасности.
4

Познавательная

Беседа

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика.

Познавательная

Беседа,
практическое
занятие

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика

Познавательная

Беседа

Познавательная

Практическое
занятие

Познавательная

Беседа

(Оз акомле е с ос ов ыми с а ьями
Кодекса
об
адм ис ра ивных
раво аруше ях
в
оссийской
Федера
.
Админис ра ивная
ответстве ость ражда , должнос ных,
д ческ х
л
за
нару ения
требова
ожар о
бе опаснос и.
Практ ческая
работа:
подго овка
люстр рова ых материалов для
роведе я бесед о профилак ике
ожар о
безо ас ост
дома и в
образователь ых учреждениях).
По нава ел ная
Осно ы п офессии по ар о о.
о ят е о еро ческо
профессии
ожар о о. Встреча с ве еранами
ожар о о дела. орм рование у ребя
еобход мых волевых и морально
с холо ческ х качеств. Приобре ение
авыков слаже о работы в сос аве
ру ы).
По нава ел ная
П о и опо а ное одоснабже е
(По ят е о сво ствах воды как
ос ов о о в да о етушащих средс в;
способы одач воды р ожаре. Виды
водо роводов
х
ехнические
характер ст к . Пожар ые водоемы,
ожар ы
дра т
ожарный кран; их
аз аче е).
6 класс
№

Беседа,
прак ическое
аня ие, просмотр
видеоролика

Беседа

Виды
деятельн
ости
От чего происходят пожары?
Познават
(Понятие о физико-химических основах горения. Огонь – друг ельная
и враг человека; какую пользу приносит огонь человеку; как
человек научился управлять огнем. Последствия пожаров в
жилых домах и других зданиях. Почему надо знать и строго
соблюдать меры предосторожности в обращении с огнем).
Познават
В вашем доме телевизор
(История одного пожара, разработка памяток «Причины ельная,
пожара»).
художест
венное
творчест
во
Содержание

Формы
организ
ации
Беседа

Беседа,
практич
еское
занятие

Что делать при пожаре?
Познават
(Элементарные способы тушения возгораний. Эвакуация из ельная
пожарной зоны. Правила действия в случае возникновения
пожара.
Практическое освоение
приемов тушения
возгораний. Освоение навыков эвакуации при пожаре.
Практическая
работа:
тренинги
по
правильному
использованию средств пожаротушения. Выполнение
памяток по теме).

Новогодняя елка
(Безопасная ѐлка. Правила ухода и установки елки. Основные
причины пожаров при праздновании Нового года
(фейерверки, петарды, бенгальские огни, хлопушки).
Ситуативный практикум «Каникулы без пожара»).

Познават
ельная,
социальн

Беседа,
практич
еское
занятие,
просмот
р
видеоро
лика

Беседа,
практич
еское
занятие,
ое
интерак
творчест тивная
игра,
во,
просмот
художест р
видеоро
венное
творчест лика,
коллект
во
ивнотворчес
кая
деятель
ность
Практическая отработка способов эвакуации.
Познават Беседа,
(План эвакуации. Практическое изучение плана эвакуации. ельная
практич
Общие требования к содержанию путей эвакуации,
еское
эвакуационным выходам. Основные правила поведения при
занятие
возникновении пожара. Способы эвакуации из горящего
здания (в том числе высотного).
Требования
пожарной
безопасности
к
печному Познават Беседа
отоплению. (Соблюдение этих правил поможет предотврати ельная
ть пожары и
сохранить жизни
людей,
запрет на
оставление топящихся печей без присмотра, запрет на оставл
ение топящихся печей без присмотра, запрет на
использование
бензина,
керосина
и
других
легковоспламеняющихся жидкостей, запрет на сушку вещей
возле печи).
Пожарная опасность электрического тока.
Познават Беседа,
(Огонь - большое чудо природы. Огонь как целительная сила ельная
просмот
и защита от болезней. Применение огня и пара в
р
промышленности. Опустошительная сила огня).
видеоро
лика
Виды огнетушителей.
Познават Беседа,
(Виды, назначение, правила содержания и порядок ельная
практич
применения первичных средств тушения пожаров. История
6

возникновения и развития огнетушащих средств. Технические
характеристики огнетушащих веществ. Классификация
огнетушителей, область их применения. Выбор огнетушащих
веществ при тушении различных материалов. Пожарная
техника и пожарно-техническое вооружение).
Травмы, полученные при пожаре.
Познават
(Ожоги,
отравление
угарным
газом,
поражение ельная
электрическим током, правила оказания первой медицинской
помощи).

Пожарная безопасность в местах массового скопления
людей.
(Теракты, причины гибели людей во время пожара, правила
безопасного поведения в местах массового скопления).
Лесные пожары.
(Катастрофические
пожары
на
территории
РФ.
Происхождение и классификация лесных пожаров,
последствия от природных пожаров, правила безопасного
поведения при нахождении в зоне лесного пожара.
Изготовление памяток).
Безопасность при разведении костров.
(Виды костров. Правила разведения костров).

Познават
ельная

Беседа,
практич
еское
занятие,
интерак
тивная
игра,
просмот
р
видеоро
лика.
Беседа.

Познават
ельная

Беседа,
просмот
р
видеоро
лика.

Познават
ельная

Беседа,
просмот
р
видеоро
лика.
Беседа,
практич
еское
занятие,
интерак
тивная
игра,
просмот
р
видеоро
лика.
Беседа,
просмот
р
видеоро
лика.
Беседа,
просмот
р

Учебно-тренировочные занятия.
Познават
(Практическая
работа:
«правильное
использование ельная
огнетушителей». Работа с пожарными рукавами, стволами,
боевое развѐртывание. Строевая подготовка).

История одного подвига.
(Дети – герои, истории подвига пожарных РФ).

Познават
ельная

Особенности современного жилья.
(Виды опасных и вредных факторов современного жилища).

Познават
ельная

еское
занятие

видеоро
лика.
Познават Беседа,
Противопожарная профилактика.
(Проведение бесед о пожарной безопасности с младшими ельная,
практич
еское
школьниками, изготовление листовок для младших
социальн
занятие,
школьников).
ое
интерак
творчест тивная
игра,
во,
просмот
художест р
видеоро
венное
творчест лика,
коллект
во
ивнотворчес
кая
деятель
ность
Викторина «Знаешь ли ты?»
Познават Интерак
(Игра на противопожарную тему)
тивная
ельная,
игра,
социальн коллект
ое
ивнотворчест творчес
кая
во,
деятель
художест ность
венное
творчест
во

7 классы
№

Виды
деятельности

Содержание

Просмотр видеофильма о причинах и Познавательная,
последствиях пожаров.
художественное
творчество

Эвакуация учащихся при пожаре.
Познавательная
(План эвакуации школы, правила
поведения при эвакуации, тренировка)
Пожарная опасность самодельных Познавательная
электроприборов.

Формы
организации
Беседа,
просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
практическое
занятие
Беседа,
просмотр
видеоролика,

(Меры
предосторожности
при
использовании
самодельных
электроприборов, правила обращения с
открытым огнем в помещении).
Познавательная
Устройство новогодней елки.
(Правила установки елки, использование
электрогирлянд, правила ухода за
искусственными
и
естественными
елками).
Познавательная
Знаки пожарной безопасности.
(Знаки
безопасности:
предупреждающие, предписывающие,
запрещающие. Примеры их применения
и места установки)
Познавательная
Берегите жилище от пожаров.
(Навыки осторожного обращения с
огнем,
правила
поведения
при
обнаружении
пожара,
причины
возникновения пожаров)
Виды огнетушителей и их назначение. Познавательная.
(Правила приведение в действие
огнетушителей)

Правила поведения учащихся при Познавательная.
пожаре,
взрыве
и
стихийном
бедствии.

Эвакуация обучающихся при пожаре
(Правила эвакуации, тренировка)

Спасение пострадавших при пожаре
Познавательная.
(истории
спасения
пострадавших,
разбор ситуаций)

Профессия «Спасатель»
(Встреча с представителем МЧС)

Познавательная,
социальное
творчество,
художественное
творчество

Огонь – твой друг и враг!
(Факторы риска)

Познавательная
9

Познавательная

коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
практическое
занятие.
Беседа,
практическое
занятие
Беседа,
практическое
занятие, просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
практическое
занятие.
Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная игра,
просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
практическое
занятие.
Беседа,
практическое
занятие, просмотр
видеоролика.
Беседа

Беседа,
практическое

Пожарно-прикладной спорт.
(Тренировка навыков)
Викторина по пожарной безопасности

Спортивная

занятие,
интерактивная игра,
просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Тренировка

Познавательная,
социальное
творчество,
художественное
творчество

Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная игра.

Безопасный газ.
Познавательная
(Правила обращения с бытовым газом,
правила поведения при утечке газа,
разбор ситуаций)

Первая помощь при ожогах.
Медицинская подготовка

Просмотр фильма
безопасности

Беседа,
практическое
занятие, просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
практическое
занятие, просмотр
видеоролика.
Беседа,
просмотр
видеоролика.

по

Познавательная

пожарной Познавательная

8 классы.
№
1

Виды
деятельности
Познавательная

Содержание

Причины возникновения пожаров.
(Понятие о физико-химических основах
горения. Последствия пожаров в жилых
домах и других зданиях. Почему надо
знать и строго соблюдать меры
предосторожности в обращении с
огнем).
Использование электроприборов в Познавательная
быту и их пожарная опасность.
(Меры
предосторожности
при
использовании
электроприборов,
правила обращения с открытым огнем в
помещении).

Формы
организации
Беседа,
просмотр
видеоролика.

Беседа,
просмотр
видеоролика.

4
5

Требования пожарной безопасности к
мастерским, кабинету химии, физики.
(Противопожарные
требования
к
территории и помещениям школы. План
эвакуации учащихся при пожаре;
правила эксплуатации отопительных
приборов,
электрохозяйства;
противопожарный
режим в кабинетах физики, химии и в
производственных мастерских).
Курение - причина пожаров.
(Вредные привычки. История одного
пожара. ЗОЖ).
Системы
автоматического
пожаротушения
и
пожарной
сигнализации.
(Обслуживание АПС).
Действия при пожаре.
(Правила поведения при пожаре
(общие). Правила поведения при пожаре
в квартире. Потенциальные опасности
на кухне, в спальной комнате и в общей
комнате. Правила поведения при пожаре
в общественных зданиях. Эвакуация при
пожаре. Особенности противопожарной
защиты домов повышенной этажности).
Практическая отработка эвакуации
учащихся.
(План эвакуации учащихся при пожаре.
Правила поведения при эвакуации).
Первичные средства пожаротушения.
(Чем
тушат
пожары.
Виды
огнетушителей.
Система
автоматического пожаротушения и
пожарной сигнализации).
Прикладной спорт юных пожарных.
(Изучение правил соревнований по
пожарно-прикладному
спорту.
Разучивание полосы препятствий по
этапам. Учебно-тренировочные занятия.
Комплексное
преодоление
полосы
препятствий. Проведение соревнований.
Пожарная эстафета).
Пожарный автомобиль и пожарное
оборудование.
(Оборудование,
используемое
при
пожарах, пожарный щит, автомобили
пожарных).
Оказание
первой
помощи
пострадавшим.
11

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика.

Социальное

Мини-лекция

Познавательная

Беседа

Познавательная.

Беседа,
просмотр
видеоролика.

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика.

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика.

Спортивнооздоровительная

Беседа, групповая
работа, эстафета.

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика.

Познавательная

Беседа,
практикум

14
15

(Понятие о травмах. Вывихи и
растяжения
связок,
закрытые
и
открытые
травмы.
Кровотечение.
Теория. Практика.
Характеристика
кровотечений,
временная остановка кровотечений.
Правила наложения повязок. Виды
повязок,
наложение
повязок
на
различные места тела. Переломы костей.
Виды переломов, первая медицинская
помощь при переломах. Термические
поражения и обморожения. Виды
ожогов,
ПМП
при
ожогах.
Электротравмы. Травматический шок и
его профилактика).
Профилактика пожаров.
(Как оформить памятку по правилам
пожарной безопасности. Как оформить
новость в социальной сети. Как
оформить тревожную информацию. Как
вести себя на сцене. Как заставить себя
слушать?)
Ответственность
за
нарушение
правил пожарной безопасности.
(Правовые
основы
пожарной
безопасности,
уголовно-правовые
нормы,
административная
ответственность, возраст наступления
ответственности, размер санкции).
Экскурсия в пожарную часть.
Итоговое занятие по правилам пожарной
безопасности.

Познавательная

Беседа,
практикум

Познавательная

Беседа.

Познавательная

Экскурсия

Познавательная

Викторина.

Виды
деятельности

Формы
организации
Беседа,
просмотр
видеоролика.

9 класс
№
1

Содержание

Историческая справка о развитии Познавательная
пожарной охраны и добровольных
пожарных организаций.
(История создания пожарной охраны в
России. Подвиги пожарных. Будущее
пожарной охраны).
Анализ пожаров и причины их Познавательная
возникновения.
(Причины
пожаров
в
быту.
Небрежность. Электричество. Печное
12

Беседа,
просмотр
видеоролика.

3
4

5
6

7
8

10
11

отопление. Молнии и статическое
электричество).
Меры пожарной безопасности при
использовании предметов бытовой
химии.
Пожарная техника.
(Оборудование,
используемое
при
пожарах, пожарный щит, автомобили
пожарных).
Пожарная опасность газа и газовых
приборов.
Берегите лес от пожара.
(Происхождение
и
классификация
лесных пожаров, последствия от
природных
пожаров,
правила
безопасного поведения при нахождении
в зоне лесного пожара).
Противопожарные
требования
к
печному отоплению.
Первичные средства пожаротушения.
(Чем
тушат
пожары.
Виды
огнетушителей.
Система
автоматического пожаротушения и
пожарной сигнализации).
Прикладной спорт юных пожарных.
(Изучение правил соревнований по
пожарно-прикладному
спорту.
Разучивание полосы препятствий по
этапам. Учебно-тренировочные занятия.
Комплексное
преодоление полосы
препятствий. Проведение соревнований.
Пожарная эстафета).
Встреча с представителем МЧС

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика.

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика.

Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика.
Беседа,
просмотр
видеоролика.

Познавательная

Познавательная
Познавательная

Беседа,
просмотр
видеоролика.
Беседа,
просмотр
видеоролика.

Спортивнооздоровительная

Беседа, групповая
работа, эстафета.

Познавательная

Беседа

Познавательная
Огонь! И друг, и враг человека.
(Огонь. Физико-химические основы
горения. Треугольник огня. Источники
воспламенения.
Теория.
Виды
строительных
материалов.
Виды
горючих веществ).
Познавательная
Противопожарный режим в школе.
(Противопожарные
требования
к
территории и помещениям школы. План
эвакуации учащихся при пожаре;
правила эксплуатации отопительных
приборов,
электрохозяйства;
противопожарный режим в кабинетах
физики, химии и в производственных
мастерских).

Беседа

Викторина по пожарной безопасности

Познавательная,
социальное
творчество,
художественное
творчество

Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная игра.

Познавательная
Безопасный газ.
(Правила обращения с бытовым газом,
правила поведения при утечке газа,
разбор ситуаций)

Первая помощь при ожогах.
Медицинская подготовка

Просмотр фильма по
безопасности
Итоговое занятие по
пожарной безопасности.

Познавательная

пожарной Познавательная
правилам Социальное
творчество,
художественное
творчество

2. Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности
Предметные результаты
1). развитие умений применять изученные понятия, результаты, методы для решения
задачпрактического характера и задач из смежных дисциплин с использованием при
необходимости справочных материалов;
2). развитие умений оценивать окружающие его предметы и явления с точки зрения
пожарной безопасности;
3). развитие умений предвидеть возможность возникновения пожара и
прогнозировать егопоследствия;
4). развитие и совершенствование навыков оказания первой помощи;
5). применение на практике методов и форм противопожарной безопасности;
6). планирование профилактической деятельности с ровесниками и младшими
школьниками;
7). использование методов получения знаний, характерных для социальных и
исторических наук: объяснение, использование статистических данных;
8). реализация своих творческих способностей при проведении профилактической
работыпо ППБ: составлять сценарии, выполнять рисунки;
9). развитие умений убеждать окружающих в необходимости проведения
профилактической работы и привитие им навыков пожаробезопасного поведения;
10) осознание своей ответственности за качество выполненного проекта;
11). развитие умений презентовать свою работу, участвовать в обсуждении коллективнойоценочной деятельности;
14

12). развитие умений проводить игры, беседы с детьми младшего возраста,
взаимодействовать с другими членами отряда ДЮП, с сотрудниками ГПС в процессе
проведения профилактической работы.
13). приобретение обучающимися знаний по технике безопасности и жизненноважнымнавыкам;
14). формирование интереса к регулярным занятиям спортом, повышение
спортивного мастерства; овладение двигательными умениями и навыками,
улучшение физической подготовки, повышение культурного уровня.
Личностные результаты:
1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к
Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание
своей этнической принадлежности, знание истории, языка, культуры своего народа,
своего края,основ культурного наследия народов России и человечества; усвоение
гуманистических,
демократических
и
традиционных
ценностей
многонационального российского общества;воспитание чувства ответственности и
долга перед Родиной;
2) формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности
обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению
и познанию, осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной
траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и
профессиональных предпочтений,с учетом устойчивых познавательных интересов,
а также на основе формирования
уважительного отношения к труду, развития опыта участия в социально значимом
труде;
3) формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному
уровню развития науки и общественной практики, учитывающего социальное,
культурное,
языковое, духовное многообразие современного мира;
4) формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к
другомучеловеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской
позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов
России и народов мира; готовности и способности вести диалог с другими людьми
и достигать в нем взаимопонимания;
5) освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в
группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества; участие в
школьном самоуправлении и общественной жизни в пределах возрастных
компетенций с учетом региональных, этнокультурных, социальных и
экономических особенностей;
6) развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем
наоснове личностного выбора, формирование нравственных чувств и нравственного
поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам;
7) формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со
сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми в процессе
образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской, творческой и
другихвидов деятельности;
8) формирование ценности здорового и безопасного образа жизни; усвоение правил
индивидуального и коллективного безопасного поведения в чрезвычайных
ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей, правил поведения в
15

пожароопасных ситуациях;
9) формирование основ экологической культуры, соответствующей современному
уровнюэкологического мышления, развитие опыта экологически ориентированной
рефлексивно- оценочной и практической деятельности в жизненных ситуациях;
10) осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности
семейнойжизни, уважительное и заботливое отношение к членам своей семьи;
11) развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия
народовРоссии и мира, творческой деятельности эстетического характера.
Метапредметные результаты
1) умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и
формулировать для себя новые задачи в учебе и познавательной деятельности,
развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;
2) умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе
альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения
учебных ипознавательных задач;
3) умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять
контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять
способы
действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои
действия всоответствии с изменяющейся ситуацией;
4) умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные
возможностиее решения;
5) владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и
осуществленияосознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;
6) умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии,
классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для
классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое
рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать
выводы;
7) умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с
учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее
решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов;
формулировать,аргументировать и отстаивать свое мнение;
9) умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей
коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей; планирования
и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью,
монологическойконтекстной речью;
10) использовать речь для регуляции своего действия;
11) формирование и развитие экологического мышления, умение применять его в
познавательной, коммуникативной, социальной практике и профессиональной
ориентации.

3. Тематическое планирование с указанием количества академических часов,
отводимых на освоение каждой темы курса внеурочной деятельности с указанием
16

форм проведения занятия и возможностью использования по этой теме
электронных (цифровых) образовательных ресурсов внеурочной деятельности.
5 класс
№

Содержание

Количество часов
Теория

Причины возникновения
пожаров
(Что такое пожар? Основные
причины пожара. Инструктаж
по технике безопасности во
время проведения занятий).
Этот
коварный
окурок
(История
одного
пожара.
Разработка памяток «Причины
пожара»).
Берегите школу от пожара
(Противопожарные
требования к территории и
помещениям образовательного
учреждения
и
жилого
помещения).
Знакомство
с
планом
эвакуации
(План
эвакуации.
Практическое изучение плана
эвакуации. Общие требования
к
содержанию
путей
эвакуации,
эвакуационным
выходам. Способы эвакуации
из горящего здания (в том
числе высотного).
Назначение
пожарной
сигнализации (Что такое
пожарная
сигнализация?
Места установки. Действие
пожарной
сигнализации.
Современные системы).
Новогодняя елка (Безопасная
ѐлка.
Правила
ухода
и
установки елки. Основные
причины
пожаров
при
праздновании Нового года
(фейерверки,
петарды,
бенгальские огни, хлопушки).
Ситуативный
практикум «Каникулы без
пожара»).

Практика

ЭОР

Формы
организации

Беседа

Беседа,
просмотр
видеоролика

Беседа,
практическое
занятие

Беседа

Беседа,
просмотр
видеоролика,
интерактивная
игра.

Беседа

Первичные
средства 1
пожаротушения
(огнетушители,
внутренние
пожарные краны, щиты с
набором
пожарного
инвентаря).
Места
их
установки,
правила
содержания
и
порядок
применения при пожаре).
Действия при пожаре
1
(служба спасения, алгоритм
действий
при
пожаре,
эвакуационная
тренировка,
разбор ошибок).

Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная
игра, просмотр
видеоролика
Беседа

Беседа,
просмотр
видеоролика.

Беседа,
практическое
занятие

Беседа

современного
жилища.
Причины
возникновения
бытовых пожаров. Правила
безопасного поведения детей
дома).
медицинских 1
13. Основы
знаний. Ожоги.
(Основные правила оказания
первой медицинской помощи
при
различных
видах
повреждений.
Ожоги.
Характеристика и причины
термических
ожогов.
Правильное оказание помощи
при
ожоге.
Практическая
отработка
по
оказанию
медицинской
помощи
пострадавшему).
подготовка
и
14. Строевая
пожарно-прикладной спорт.
(Строевая подготовка. Работа с
пожарными
рукавами,
стволами,
боевое
развѐртывание.
Общие
сведения о соревнованиях по
ППС, виды и характер
соревнований,
оценка
результатов. Знакомство со
спортивным оборудованием).
за 1
15. Ответственность
нарушение правил пожарной
безопасности.
(Ознакомление с основными
статьями
Кодекса
об
административных
правонарушениях
в
Российской
Федерации.
Административная
ответственность
граждан,
должностных, юридических
лиц за нарушения требований
пожарной
безопасности.
Практическая
работа:
подготовка
иллюстрированных
материалов для проведения
бесед
по
профилактике
пожарной безопасности дома и
в
образовательных
учреждениях).

Беседа

Практическое
занятие

Беседа

1
16. Противопожарное
водоснабжение
(Понятие о свойствах воды как
основного вида огнетушащих
средств; способы подачи воды
при
пожаре.
Виды
водопроводов
и
их
технические характеристики.
Пожарные
водоемы,
пожарный
гидрант
и
пожарный
кран;
их
назначение).
17. Итоговое занятие по
1
правилам пожарной
безопасности.
Общее количество часов:

Интерактивная
игра
17

6 класс.
№

Содержание

Количество часов
Теория

Практика

ЭОР

Формы
организации
Беседа

От чего происходят
1
пожары?
(Понятие
о
физикохимических
основах
горения. Огонь – друг и
враг
человека;
какую
пользу приносит огонь
человеку; как человек
научился управлять огнем.
Последствия пожаров в
жилых домах и других
зданиях. Почему надо
знать и строго соблюдать
меры предосторожности в
обращении с огнем).
В вашем доме телевизор
1
(История одного пожара,
разработка
памяток
«Причины пожара»).

Беседа,
практическое
занятие

Что делать при пожаре?
(Элементарные
способы
тушения
возгораний.
Эвакуация из пожарной
зоны. Правила действия в
случае
возникновения
пожара.
Практическое
освоение приемов тушения
возгораний.
Освоение
навыков эвакуации при
пожаре.
Практическая
работа:
тренинги
по
правильному
использованию
средств
пожаротушения.
Выполнение памяток по
теме).
Что делать при пожаре?
(Элементарные
способы
тушения
возгораний.
Эвакуация из пожарной
зоны. Правила действия в
случае
возникновения
пожара.
Практическое
освоение приемов тушения
возгораний.
Освоение
навыков эвакуации при
пожаре.
Практическая
работа:
тренинги
по
правильному
использованию
средств
пожаротушения.
Выполнение памяток по
теме).
Практическая отработка
способов эвакуации.
(План
эвакуации.
Практическое
изучение
плана эвакуации. Общие
требования к содержанию
путей
эвакуации,
эвакуационным выходам.
Основные
правила
поведения
при
возникновении
пожара.
Способы эвакуации из
горящего здания (в том
числе высотного).

Беседа,
практическое
занятие,
просмотр
видеоролика

Практическое
занятие

Требования
пожарной
безопасности к печному
отоплению.
опасность
7. Пожарная
электрического тока.
(Огонь - большое чудо
природы.
Огонь
как
целительная сила и защита
от болезней. Применение
огня
и
пара
в
промышленности.
Опустошительная
сила
огня).
8. Виды огнетушителей.
(Виды,
назначение,
правила содержания и
порядок
применения
первичных
средств
тушения пожаров. История
возникновения и развития
огнетушащих
средств.
Технические
характеристики
огнетушащих
веществ.
Классификация
огнетушителей, область их
применения.
Выбор
огнетушащих веществ при
тушении
различных
материалов.
Пожарная
техника
и
пожарнотехническое вооружение).
9. Травмы, полученные при
пожаре.
(Ожоги,
отравление
угарным газом, поражение
электрическим
током,
правила оказания первой
медицинской помощи).
10. Пожарная безопасность в
местах
массового
скопления людей.
(Теракты, причины гибели
людей во время пожара,
правила
безопасного
поведения
в
местах
массового скопления).
11. Лесные пожары.
(Катастрофические
пожары на территории РФ.
6.

Беседа

Беседа, просмотр
видеоролика

Беседа,
практическое
занятие

Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная
игра, просмотр
видеоролика.

Беседа.

Беседа, просмотр
видеоролика.
22

12.

13.

14.
15.

16.

Происхождение
и
классификация
лесных
пожаров, последствия от
природных
пожаров,
правила
безопасного
поведения при нахождении
в зоне лесного пожара.
Изготовление памяток).
Безопасность
при 1
разведении костров.
(Виды костров. Правила
разведения костров).
Учебно-тренировочные
занятия.
(Практическая
работа:
«правильное
использование
огнетушителей». Работа с
пожарными
рукавами,
стволами,
боевое
развѐртывание. Строевая
подготовка).
История одного подвига. 1
(Дети – герои, истории
подвига пожарных РФ).
Особенности
1
современного жилья.
(Виды опасных и вредных
факторов
современного
жилища).
Противопожарная
профилактика.
(Проведение
бесед
о
пожарной безопасности с
младшими школьниками,
изготовление листовок для
младших школьников).

Беседа, просмотр
видеоролика.

Практическое
занятие

Беседа, просмотр
видеоролика.
Беседа, просмотр
видеоролика.

17. Итоговое занятие по 1
правилам
пожарной
безопасности.
Общее количество часов:

Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная
игра, просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
интерактивная
игра.
17

7 класс.
№

Содержание

Количество часов
Теория

Просмотр видеофильма 1
о
причинах
и
последствиях пожаров.

Эвакуация
учащихся
при пожаре.
(План эвакуации школы,
правила поведения при
эвакуации, тренировка)
Пожарная
опасность 1
самодельных
электроприборов.
(Меры предосторожности
при
использовании
самодельных
электроприборов,
правила обращения с
открытым
огнем
в
помещении).
Устройство новогодней
елки.
(Правила установки елки,
использование
электрогирлянд, правила
ухода за искусственными
и естественными елками).
Знаки
пожарной 1
безопасности.
(Знаки
безопасности:
предупреждающие,
предписывающие,
запрещающие. Примеры
их применения и места
установки)

Практика

ЭОР

Формы
организации
Беседа, просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
практическое
занятие
Беседа, просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность

Беседа,
практическое
занятие.

Беседа,
практическое
занятие

Берегите жилище от 1
пожаров.
(Навыки
осторожного
обращения
с
огнем,
правила поведения при
обнаружении
пожара,
причины возникновения
пожаров)
Виды огнетушителей и
их назначение.
(Правила приведение в
действие огнетушителей)
Правила
поведения
учащихся при пожаре,
взрыве и стихийном
бедствии.

Беседа,
практическое
занятие,
просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
1

Эвакуация
обучающихся
при
пожаре
(Правила
эвакуации,
тренировка)
10. Спасение
1
пострадавших
при
пожаре
(истории
спасения
пострадавших,
разбор
ситуаций)
11. Профессия «Спасатель» 1
(Встреча
с
представителем МЧС)
12. Огонь – твой друг и
враг!
(Факторы риска)

13. Пожарно-прикладной
спорт.
(Тренировка навыков)
14. Викторина по пожарной
безопасности

Беседа,
практическое
занятие.
Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная
игра, просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
практическое
занятие.
Беседа,
практическое
занятие,
просмотр
видеоролика.
Беседа

Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная
игра, просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Тренировка
Беседа,
практическое
занятие,

интерактивная
игра.
Беседа,
практическое
занятие,
просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
практическое
занятие,
просмотр
видеоролика.
Практическое
занятие,
интерактивная
игра.
17

15. Безопасный газ.
1
(Правила обращения с
бытовым газом, правила
поведения при утечке
газа, разбор ситуаций)

16. Первая помощь при 1
ожогах.
Медицинская подготовка
17. Итоговое занятие по 1
правилам
пожарной
безопасности.
Общее количество часов:
8 класс
№

Содержание

Количество часов
Теория

Практика

Причины возникновения 1
пожаров.
(Понятие
о
физикохимических
основах
горения.
Последствия
пожаров в жилых домах и
других зданиях. Почему
надо знать и строго
соблюдать
меры
предосторожности
в
обращении с огнем).
Использование
1
электроприборов в быту
и их пожарная опасность.
(Меры предосторожности
при
использовании
электроприборов, правила
обращения с открытым
огнем в помещении).
Требования
безопасности

ЭОР

Формы
организации
Беседа, просмотр
видеоролика.

Беседа, просмотр
видеоролика.

пожарной 1
к
26

мастерским,
кабинету
химии, физики.
(Противопожарные
требования к территории и
помещениям школы. План
эвакуации учащихся при
пожаре;
правила
эксплуатации
отопительных приборов,
электрохозяйства;
противопожарный режим в
кабинетах физики, химии и
в
производственных
мастерских).
Курение
причина 1
пожаров.
(Вредные
привычки.
История одного пожара.
ЗОЖ).
Действия при пожаре.
1
(Правила поведения при
пожаре (общие). Правила
поведения при пожаре в
квартире. Потенциальные
опасности на кухне, в
спальной комнате и в
общей
комнате.
Правила
поведения при пожаре в
общественных
зданиях.
Эвакуация при пожаре.
Особенности
противопожарной защиты
домов
повышенной
этажности).
Практическая отработка
эвакуации учащихся.
(План эвакуации учащихся
при
пожаре.
Правила
поведения при эвакуации).
Первичные
средства 1
пожаротушения.
(Чем тушат пожары. Виды
огнетушителей. Система
автоматического
пожаротушения
и
пожарной сигнализации).
Прикладной спорт юных
пожарных.

Мини-лекция

Беседа, просмотр
видеоролика.

Беседа,
практическая
работа, просмотр
видеоролика.
Беседа, просмотр
видеоролика.

Беседа,
групповая
работа, эстафета.

(Изучение
правил
соревнований по пожарноприкладному
спорту.
Разучивание
полосы
препятствий по этапам.
Учебно-тренировочные
занятия.
Комплексное преодоление
полосы
препятствий.
Проведение соревнований.
Пожарная эстафета).
9. Прикладной спорт юных
пожарных.
(Изучение
правил
соревнований по пожарноприкладному
спорту.
Разучивание
полосы
препятствий по этапам.
Учебно-тренировочные
занятия.
Комплексное преодоление
полосы
препятствий.
Проведение соревнований.
Пожарная эстафета).
10. Пожарный автомобиль и 1
пожарное оборудование.
(Оборудование,
используемое при пожарах,
пожарный
щит,
автомобили пожарных).
11. Оказание первой помощи
пострадавшим.
(Понятие
о
травмах.
Вывихи и растяжения
связок,
закрытые
и
открытые
травмы.
Кровотечение.
Теория.
Практика.
Характеристика
кровотечений, временная
остановка кровотечений.
Правила
наложения
повязок. Виды повязок,
наложение повязок на
различные места тела.
Переломы костей. Виды
переломов,
первая
медицинская помощь при
переломах. Термические
поражения и обморожения.

Практическое
занятие

Беседа, просмотр
видеоролика.

Беседа,
практикум

Виды ожогов, ПМП при
ожогах.
Электротравмы.
Травматический шок и его
профилактика).
12. Оказание первой помощи
пострадавшим.
(Понятие
о
травмах.
Вывихи и растяжения
связок,
закрытые
и
открытые
травмы.
Кровотечение.
Теория.
Практика.
Характеристика
кровотечений, временная
остановка кровотечений.
Правила
наложения
повязок. Виды повязок,
наложение повязок на
различные места тела.
Переломы костей. Виды
переломов,
первая
медицинская помощь при
переломах. Термические
поражения и обморожения.
Виды ожогов, ПМП при
ожогах.
Электротравмы.
Травматический шок и его
профилактика).
13. Профилактика пожаров. 1
(Как оформить памятку по
правилам
пожарной
безопасности.
Как
оформить
новость
в
социальной
сети.
Как
оформить
тревожную
информацию. Как вести
себя
на
сцене.
Как
заставить себя слушать?)
14. Профилактика пожаров.
(Как оформить памятку по
правилам
пожарной
безопасности.
Как
оформить
новость
в
социальной
сети.
Как
оформить
тревожную
информацию. Как вести
себя
на
сцене.
Как
заставить себя слушать?)

Практическое
занятие

Беседа,
практикум

Беседа

Беседа.

за 1
15. Ответственность
нарушение
правил
пожарной безопасности.
(Правовые
основы
пожарной
безопасности,
уголовно-правовые нормы,
административная
ответственность, возраст
наступления
ответственности,
размер
санкции).
16. Экскурсия в пожарную 1
часть.
занятие
по 1
17. Итоговое
правилам
пожарной
безопасности.
Общее количество часов:

Экскурсия
Викторина.

17
9 класс

№

Содержание

Количество часов
Теория

Историческая справка о
развитии
пожарной
охраны и добровольных
пожарных организаций.
(История
создания
пожарной
охраны
в
России.
Подвиги
пожарных.
Будущее
пожарной охраны).
Анализ
пожаров
и
причины
их
возникновения.
(Причины пожаров в
быту.
Небрежность.
Электричество. Печное
отопление. Молнии и
статическое
электричество).
Меры
пожарной
безопасности
при
использовании
предметов
бытовой
химии.
Пожарная техника.
(Оборудование,
используемое
при

Практика

ЭОР

Формы
организации

Беседа, просмотр
видеоролика.

Беседа, просмотр
видеоролика.
30

пожарах, пожарный щит,
автомобили пожарных).
5. Пожарная
опасность
газа
и
газовых
приборов.
6. Берегите лес от пожара.
(Происхождение
и
классификация
лесных
пожаров, последствия от
природных
пожаров,
правила
безопасного
поведения
при
нахождении
в
зоне
лесного пожара).
7. Противопожарные
требования к печному
отоплению.
средства
8. Первичные
пожаротушения.
(Чем тушат пожары. Виды
огнетушителей. Система
автоматического
пожаротушения
и
пожарной сигнализации).
спорт
9. Прикладной
юных пожарных.
(Изучение
правил
соревнований
по
пожарно-прикладному
спорту.
Разучивание
полосы препятствий по
этапам.
Учебнотренировочные занятия.
Комплексное
преодоление
полосы
препятствий. Проведение
соревнований. Пожарная
эстафета).
10. Встреча
с
представителем МЧС
11. Огонь! И друг, и враг
человека.
(Огонь.
Физикохимические
основы
горения.
Треугольник
огня.
Источники
воспламенения. Теория.
Виды
строительных
материалов.
Виды
горючих веществ).

Беседа, просмотр
видеоролика.

Беседа,
групповая
работа, эстафета.

Беседа

1
12. Противопожарный
режим в школе.
(Противопожарные
требования к территории
и помещениям школы.
План эвакуации учащихся
при пожаре; правила
эксплуатации
отопительных приборов,
электрохозяйства;
противопожарный режим
в кабинетах физики,
химии
и
в
производственных
мастерских).
13. Викторина по пожарной
безопасности

Беседа

14. Безопасный газ.
(Правила обращения с
бытовым газом, правила
поведения при утечке
газа, разбор ситуаций)

15. Первая помощь при
ожогах.
Медицинская подготовка

16. Первая помощь при
ожогах.
Медицинская подготовка
17. Просмотр фильма по
пожарной безопасности
Общее количество часов:

1
1

Беседа,
практическое
занятие,
интерактивная
игра.
Беседа,
практическое
занятие,
просмотр
видеоролика,
коллективнотворческая
деятельность
Беседа,
практическое
занятие,
просмотр
видеоролика.
Беседа,
практическая
работа
Обсуждение
фильма
17